特殊时期 迎接挑战

秦传玉 

   在这样一个特殊的时期，采用网络授课即是对教师的一个挑战，同样对员工也是一个考验。通过和员工交流得知，员工一天网课下来比在学校上课还要累，他们要经历延时、掉线、语音与画面不同步、甚至无法登陆等多种信息交流不畅的的问题。新的授课方式，面对着电脑，我们紧张，员工也着急。所以我想，在这样一个几乎“全民在线学习”的大背景下，让员工能够顺利的把课上了，是最重要的。基于此出发点，在签到环节，我适当延长签到时间至课前30分钟，如果员工由于网络问题无法在学习通上签到，在QQ上签到也同样算数；在课堂进行视频学习期间，如果员工遇到问题导致长时间无法登陆学习，我会把学习材料通过QQ传给员工，保证其在上课期间能学习；在员工学习的过程中，我会保持全程QQ在线，随时解答员工遇到的问题；对于作业，一方面我会通过QQ，点对点的随时进行解答指导，此外，我还通过钉钉进行视频会议，统一答疑，和员工保持互动。目前可能还存在很多不足的地方，以后我会根据员工的反馈不断改进，满足员工的学习需求。